山西介休未成年人欺凌事件是否存在逼迫和解？官方回應(yīng)關(guān)切

針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上熱傳的山西介休未成年人遭欺凌事件，7月6日，介休市未成年人欺凌事件處置工作專班就網(wǎng)民關(guān)注的是否存在逼迫和解、為何半夜達(dá)成和解、肇事者家庭是否存在特殊背景等多個(gè)問題作出回應(yīng)。

六年級(jí)學(xué)生遭欺凌

受害人李某某今年12周歲，系介休市某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。對(duì)其遭遇欺凌的事件經(jīng)過，當(dāng)?shù)毓膊块T此前已作調(diào)查。

6月17日，星期六。15時(shí)許，郎某1（男，12周歲）騎電動(dòng)車帶著原某某（男，11周歲），從介休市張?zhí)m鎮(zhèn)仙臺(tái)村到長(zhǎng)泰園小區(qū)找郎某2（女，11周歲）。

在長(zhǎng)泰園小區(qū)附近，郎某1等3人遇到李某某，質(zhì)問李某某是否罵過他們。隨后，郎某1等3人將李某某帶到長(zhǎng)泰園小區(qū)公廁附近，對(duì)李某某進(jìn)行毆打并逼其吃異物。

其間，郎某2使用郎某1的手機(jī)進(jìn)行攝像，并于當(dāng)日17時(shí)許將視頻私發(fā)給其同學(xué)。

事發(fā)當(dāng)天，郎某1等3人還將李某某騎的電動(dòng)車外殼、儀表盤等處砸壞，拽斷電線后離開。

當(dāng)日20時(shí)許，李某某推著被損壞的電動(dòng)車回家后，其父發(fā)現(xiàn)異常。得知李某某遭遇欺凌后，6月18日，李某某父親報(bào)警。介休市公安局張?zhí)m派出所同日對(duì)本事件進(jìn)行立案處理。

因6月19日至6月21日李某某每天上學(xué)，民警利用放學(xué)時(shí)間對(duì)其進(jìn)行詢問、調(diào)查。

公安機(jī)關(guān)：不存在逼迫和解

本案中，因當(dāng)事人雙方均為不滿14周歲的未成年人，公安機(jī)關(guān)依據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第十二條之規(guī)定，對(duì)郎某1、原某某、郎某2依法不予處罰，責(zé)令監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。

6月21日，雙方監(jiān)護(hù)人第一次提出調(diào)解訴求。當(dāng)日，經(jīng)過近6個(gè)小時(shí)調(diào)解，未達(dá)成一致意見。6月23日，第二次調(diào)解未果。

6月24日，李某某的監(jiān)護(hù)人在其村委會(huì)主任的陪同下又一次到張?zhí)m派出所，要求對(duì)方賠償5萬(wàn)元，但調(diào)解仍舊無(wú)果。

6月30日晚，介休市公安局會(huì)同該市教育局、學(xué)校、鎮(zhèn)政府、村委會(huì)等部門，再次組織雙方進(jìn)行調(diào)解，最終達(dá)成一致意見：3名肇事者所屬的2個(gè)家庭共同賠償受害者家庭4．5萬(wàn)元。

針對(duì)網(wǎng)民關(guān)注的“和解是否受到逼迫”這個(gè)問題，介休市公安局負(fù)責(zé)人介紹，由于該案涉及未成年人，公安機(jī)關(guān)在辦案期間邀請(qǐng)檢察機(jī)關(guān)提前介入，教育局、學(xué)校、鎮(zhèn)政府、村委會(huì)等部門參與調(diào)解?！氨景笇?duì)當(dāng)事人詢問、調(diào)解工作，均在法定監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)或參與下進(jìn)行，并有錄音錄像資料佐證?！?/p>

釋疑“為何連夜調(diào)解”

針對(duì)網(wǎng)民關(guān)注的“為何連夜調(diào)解”這個(gè)問題，介休市公安局負(fù)責(zé)人介紹，6月30日19時(shí)許，公安機(jī)關(guān)會(huì)同相關(guān)部門再次組織調(diào)解。

雙方監(jiān)護(hù)人先后到達(dá)派出所后，經(jīng)過調(diào)解并當(dāng)場(chǎng)電話征詢李某某父親的哥哥（高中學(xué)歷）意見，得到其肯定答復(fù)后，于7月1日0時(shí)30分許，雙方達(dá)成一致意見，確定賠償金額為4．5萬(wàn)元。

隨后，郎某1等三人的監(jiān)護(hù)人經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的資金籌措，7月1日2時(shí)許，雙方正式簽訂調(diào)解協(xié)議書并當(dāng)場(chǎng)履行了協(xié)議內(nèi)容。

對(duì)于網(wǎng)傳的受害人父親為文盲的情況，經(jīng)核查，其文化程度為初中，具備基本的閱讀理解能力。

肇事者均為普通農(nóng)民家庭孩子

針對(duì)網(wǎng)民關(guān)注的受害人李某某家庭困難、當(dāng)?shù)亻_展了哪些幫扶這個(gè)問題，張?zhí)m鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)宋桂元介紹，李某某家庭確實(shí)困難。2017年1月起，鎮(zhèn)村兩級(jí)為李某某及其母親、哥哥、弟弟落實(shí)了低保政策，4個(gè)人的保障金額合計(jì)每月2206．4元。

2016年1月，李某某的母親享受另外兩項(xiàng)補(bǔ)貼：重殘護(hù)理補(bǔ)貼每月105元，低保生活補(bǔ)貼每月80元。

7月4日，張?zhí)m鎮(zhèn)會(huì)同教育、民政、司法、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門，對(duì)李某某家屬進(jìn)行了慰問，并給予慰問金。

“網(wǎng)傳3名肇事者的家庭有背景，請(qǐng)問屬實(shí)嗎？”對(duì)于記者提出的這個(gè)問題，宋桂元回應(yīng)：“3名肇事者所屬的2個(gè)家庭都是普通農(nóng)民家庭。郎某1和郎某2兄妹屬于單親家庭，父親是貨車司機(jī)；原某某的父母均在村務(wù)農(nóng)?！?/p>

心理疏導(dǎo)每日一次

介休市教育局負(fù)責(zé)人介紹，6月30日17時(shí)許發(fā)現(xiàn)李某某遭遇欺凌的視頻后，該局當(dāng)即成立工作組，由李某某所在學(xué)校協(xié)助對(duì)事件進(jìn)行核實(shí)。

7月1日上午，李某某所在學(xué)校教導(dǎo)主任、原班主任到李某某家里進(jìn)行看望。

7月3日上午，李某某所在學(xué)校校長(zhǎng)、政教主任兼現(xiàn)班主任、心理教師一行，前往醫(yī)院對(duì)李某某再次看望并進(jìn)行心理疏導(dǎo)。李某某表示不愿意見到陌生人，也不愿意重復(fù)事件經(jīng)過。

7月4日，李某某和心理教師交流順暢；7月5日，心理教師帶去李某某要求買的撲克牌并陪其玩牌。

“心理疏導(dǎo)每天進(jìn)行一次，每次時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)左右?！苯樾菔薪逃重?fù)責(zé)人介紹。

應(yīng)家長(zhǎng)要求，新學(xué)期，教育部門將安排李某某調(diào)整學(xué)區(qū)就讀，對(duì)其學(xué)習(xí)、生活給予重點(diǎn)關(guān)心關(guān)懷。

介休市教育部門將充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用，強(qiáng)化中小學(xué)生欺凌暴力防治?！?月秋季開學(xué)第一課，開展一次中小學(xué)生防欺凌專題教育，普及中小學(xué)生反欺凌知識(shí)和技能?！?/p>

目前，學(xué)校已對(duì)郎某1等3人給予記過處分。

下一步，介休市教育部門將加強(qiáng)學(xué)生思想品德與法治教育，防范類似事件再次發(fā)生。