想去蹭課！青島這所大學(xué)開了門“口哨”課，老師成網(wǎng)紅
青科大竟然開了口哨選修課？
想去看看！
頭一次聽說還有口哨藝術(shù)
去漲漲見識(shí)
“口哨藝術(shù)”走進(jìn)大學(xué)公選課，這種事不多見?？删驮诮眨鄭u科技大學(xué)的一門口哨藝術(shù)選修課卻走紅網(wǎng)絡(luò)。課堂上，老師聲情并茂地表演了一首《山丹丹花開紅艷艷》，臺(tái)下一片學(xué)生聽得入迷。下課后，還有學(xué)生跟著老師討教口哨知識(shí)。這一幕讓不少網(wǎng)友羨慕：“好想去蹭課…………”
課堂上坐滿了聽課的學(xué)生
口哨吹進(jìn)大學(xué)
一不小心成“網(wǎng)紅”
翻閱全國高校的公選課程，口哨課可不常見，而這門課在青科大也是有史以來一次設(shè)立。據(jù)了解，這堂公選課的主講人曹慶躍，本身就是一位口哨技藝的達(dá)人。說起“口哨王”曹慶躍，老青島人幾乎都熟知。去年11月，曹慶躍被邀請(qǐng)到青島科技大學(xué)開展口哨藝術(shù)講座音樂會(huì)，他先后以口哨技藝演繹了《天路》、《多瑙河之波圓舞曲》和《閑聊波爾卡》等經(jīng)典曲目，給老師和同學(xué)們帶來極大的興趣和好奇。去年12月，曹慶躍被正式聘請(qǐng)為青科大客座教授。
3月15日的這堂公選課，也是曹慶躍在青科大上的第一堂口哨藝術(shù)公選課?！皼]想到，自己這門課會(huì)有70多名學(xué)生前來聽?！笨吹饺绱硕嗟膶W(xué)生來聽課，曹慶躍心里也有了動(dòng)力。
曹慶躍講課
“有的人對(duì)口哨藝術(shù)有誤解，認(rèn)為是非常簡(jiǎn)單的一件事?！辈軕c躍表示，這是對(duì)口哨藝術(shù)較為淺顯的認(rèn)識(shí)。大學(xué)所講的口哨藝術(shù)，是一個(gè)完整體系的課程，從哨音的產(chǎn)生、發(fā)聲機(jī)理、人體生理解剖都有涉及。課堂上，為了讓學(xué)生對(duì)口哨藝術(shù)的概念有知識(shí)化的了解，曹慶躍做了一系列功課，從古代口哨到近代口哨發(fā)展史，及口哨的種類和世界口哨大賽的情況，一一向?qū)W生們展示。
“雖然口哨是小眾化的愛好，但我們對(duì)課程進(jìn)行了細(xì)化，形成了系統(tǒng)的口哨課程，講解口哨藝術(shù)產(chǎn)生、有多少種吹法等。同學(xué)們感覺非常新穎?！彼f，看上去簡(jiǎn)單的吹口哨，作為一門藝術(shù)并不簡(jiǎn)單，也需要一定技術(shù)來支撐。口哨藝術(shù)的公選課程本身，以及比較輕松自由的上課形式，一下成了學(xué)生心中的“網(wǎng)紅課”。視頻被學(xué)生上傳至網(wǎng)絡(luò)后，更引得網(wǎng)友紛紛表示要“蹭課”。
“魔笛”音色多變
一路摸索成藝術(shù)
口哨到底是一門怎樣的技藝？似乎沒有人能給它一個(gè)準(zhǔn)確的定義?！拔耶?dāng)年也是摸索中延續(xù)著自己的興趣和愛好，才有了今天的成果?！辈軕c躍從被聘請(qǐng)為學(xué)校客座教授后，一直在細(xì)致規(guī)劃具體課程，從理論知識(shí)、文字整理到視頻搜集，形成了一整套的口哨藝術(shù)課件?！澳壳?，全國高校都很重視美育教育，這也為學(xué)校美育增添了一個(gè)新項(xiàng)目。從第一堂口哨藝術(shù)課來看，課堂上的學(xué)生反響比較好，也給我把這項(xiàng)藝術(shù)傳承下去很大的信心?！?/p>
曹慶躍
“19世紀(jì)80年代，一位叫愛麗斯·肖的女士曾是世界最著名的口哨藝術(shù)家，她的口哨聲曾飄蕩于音樂廳、演講堂，風(fēng)靡歐美，在她身上我看到了口哨帶來的魅力?！辈軕c躍告訴記者，口哨吹得好，就像有表現(xiàn)力的樂器，也能吹出加強(qiáng)音、抑揚(yáng)音、斷音、顫音，音域也能涵蓋到兩個(gè)半八度的音程。一位享譽(yù)全球的評(píng)論家把口哨藝術(shù)喻為“魔笛”，形容它音色猶如畫眉鳥的鳴囀，又像晚間的清風(fēng)那樣幽幽沉寂。
曹慶躍在看到1985年美國內(nèi)華達(dá)州卡遜舉行了第八屆國際口哨大賽后，躍躍欲試，終于在2008年第35屆世界口哨大會(huì)上吹出名堂，一舉拿下了男子成人組藝術(shù)類比賽第一名，流行音樂第二名，個(gè)人全能第三名。他也成為第一位在世界口哨舞臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)的中國人。之后的2013年，他又獲得了在美國舉行的第40屆世界口哨大賽個(gè)人全能冠軍，并帶領(lǐng)他的弟子們包攬了少兒級(jí)個(gè)人全能冠亞軍。
希望口哨藝術(shù)
走進(jìn)更多高校
如今，距離當(dāng)年的輝煌已經(jīng)過去了十多年，曹慶躍已經(jīng)成為了自己口中的一位“退休老頭”，可是對(duì)于口哨的熱愛卻并未因此而擱置，相反，他以更為年輕、時(shí)尚的姿態(tài)傳播著這一門口哨技藝：“唇粹”公眾號(hào)上他吹奏的一曲《出埃及記》，有著10萬＋的傳播度。
“口哨藝術(shù)天生自然，毫不做作?！辈軕c躍為了這種樂趣，所下的功夫令人敬佩。課堂上，他的演奏可以在近四個(gè)八度的音域中演奏中外名曲，令人稱奇的是，他精湛的吹吸結(jié)合技法。在吹氣演奏的同時(shí)，吸氣也能演奏而且音色不變，解決口哨的換氣問題，一吹一吸都能運(yùn)用自如。優(yōu)美的音色，將高雅音樂、流行音樂展示給人們，快速吐奏猶如是小號(hào)般的高亢清脆，在節(jié)奏感強(qiáng)的曲子中充分展示了他口哨技巧的底韻。
此外，曹慶躍還自學(xué)了鋼琴。他表示：“口哨跟聲樂相比，可能要更困難些，聲樂利用氣息的控制實(shí)現(xiàn)各種音色的變化，而口哨全靠嘴唇控制，強(qiáng)弱、快慢，還有音準(zhǔn)等，吹著玩可能很簡(jiǎn)單，但是要把口哨吹專業(yè)了，好聽入耳，那就不是一件容易的事情了?！?/p>
面對(duì)學(xué)生們的踴躍報(bào)名，曹慶躍向記者坦言，口哨作為一門小眾的愛好，是另類的音樂表現(xiàn)形式，但對(duì)學(xué)生來說更簡(jiǎn)單易行，不需要特意購買相應(yīng)樂器，也是非常好的音樂表現(xiàn)形式，在不斷完善的過程中，做好口哨藝術(shù)的傳播和傳承。他自己也有一個(gè)夢(mèng)想，希望口哨藝術(shù)走進(jìn)更多高校，通過青島普及口哨藝術(shù)課程，跟全國其他高校進(jìn)行交流。讓口哨這門比較小眾的藝術(shù)愛好，未來在全國范圍內(nèi)得以鋪開。
來源|觀海新聞／青島早報(bào)記者 鐘尚蕾 圖片由受訪人提供
