全員普高、全區(qū)第一!青島這所學(xué)校成民辦教育先行者

青島新聞網(wǎng)8月24日訊（記者 韓彤彤）近日，隨著各區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線相繼出爐，青島2020年中考暫告一段落。回顧今年的中考戰(zhàn)績，青島智榮中學(xué)再次刷新自身記錄，南校普高率90．2％，一類高中錄取人數(shù)與達(dá)線率較去年提高4倍。北校普高率（含民辦高中）100％，一段線342人，占總?cè)藬?shù)86％，位列李滄區(qū)中學(xué)第一。近五年來，青島智榮中學(xué)始終保持著中考各項(xiàng)數(shù)據(jù)持續(xù)增長。在教書育人這條路上，它們走出“智榮速度”！

總分344分！智榮學(xué)子斬獲李滄區(qū)中考第一

鐘欣易就讀于青島智榮中學(xué)北校，在今年中考，他以總分344分的高分，拿下李滄區(qū)中考成績第一名，如愿被青島五十八中錄取?！斑@三年來，他的目標(biāo)就是青島五十八中，時(shí)刻鞭策自己，一直踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。”據(jù)老師們介紹，鐘欣易是一名樂學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，經(jīng)常幫助同學(xué)解答問題。

在鐘欣易看來，成績與知識不是一朝一夕換來的，每一次試卷的分?jǐn)?shù)，成績的好壞，都在于平日的汗水中。此外，他特別想感謝各科老師，“老師們給了我們很大的影響，不僅是學(xué)習(xí)上，更在于對為人處事道理的教導(dǎo)，對品行的重視。”

為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)“就近發(fā)展區(qū)”

在智榮學(xué)子心中，“入室即靜，入座即學(xué)”這八字是對學(xué)習(xí)氛圍最精準(zhǔn)的概括。事實(shí)上，除學(xué)習(xí)氛圍外，青島智榮中學(xué)更致力于為學(xué)生制定精確到個(gè)人的學(xué)業(yè)規(guī)劃。

“智榮的老師肯定是最了解學(xué)生的?！睋?jù)青島智榮中學(xué)南校副校長介紹，在智榮，班主任會從學(xué)生初一入學(xué)起一直陪伴到學(xué)生高三畢業(yè)，“我們始終在培養(yǎng)‘孫維剛’式班主任，在初高中的六年學(xué)習(xí)中，班主任與學(xué)生共同向上發(fā)展，根據(jù)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況為他制定學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃?！?/p>

“在課堂上，我們每一位老師都很重視與學(xué)生互動(dòng)，確保學(xué)生參與度達(dá)到100％?！鼻鄭u智榮中學(xué)北校孟主任表示，班主任及各科老師會根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀為其制定一個(gè)“就近發(fā)展區(qū)”，即根據(jù)學(xué)生當(dāng)前情況規(guī)劃一個(gè)力所能及范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，“如果學(xué)生出現(xiàn)成績下滑，班主任會組織學(xué)生及各科老師進(jìn)行一場三方會談，幫助孩子找出成績下滑的原因。”

除此之外，孟主任介紹，除關(guān)注學(xué)生學(xué)科發(fā)展外，智榮中學(xué)的老師也注重對學(xué)生興趣的培養(yǎng)?！拔覀兊睦蠋熒朴诎l(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣，并擅長引導(dǎo)孩子將興趣與學(xué)科結(jié)合。”他解釋道，“有的孩子喜歡航模，當(dāng)孩子在操作過程中遇到困難時(shí)，老師便會引導(dǎo)孩子用物理等學(xué)科知識解決難題，鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，靠自己的努力突破難關(guān)?！?/p>

初高中“一條龍” 超七成老師擁有高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

對青島智榮中學(xué)而言，在優(yōu)異的成績背后，除汗水外，也離不開師資力量的支撐。青島智榮中學(xué)南校副校長介紹到，智榮中學(xué)的任課老師大多具有高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！拔覀兊慕處熽?duì)伍大多由有高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師構(gòu)成，這些老師更擅長幫助孩子進(jìn)行初高中知識銜接?！彼硎?，學(xué)生自初一入學(xué)后，老師便會在日常授課中將知識框架延伸至初二，“以此類推，雖然我們的孩子還在讀初中，但他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了高中的知識架構(gòu)及解題方式?！?/p>

“老師能用非常精煉準(zhǔn)確而又通俗易懂的語言講清楚知識概念的本質(zhì)，在搭建學(xué)科邏輯體系框架同時(shí)，又注重對學(xué)生的引導(dǎo)和啟發(fā)。學(xué)生可以用很短的時(shí)間就能學(xué)明白其他人一周才能學(xué)會的東西。剩下的時(shí)間學(xué)生既可以繼續(xù)專研課本，又能聯(lián)系實(shí)際，將知識內(nèi)化升華個(gè)人學(xué)習(xí)能力?！敝菢s中學(xué)北校孟主任表示，智榮北校始終踐行“素質(zhì)”教育，認(rèn)為任何教育都只是一種形式，只有身在教育之中，探尋教育的本質(zhì)，才能真正迎接瞬息萬變的將來。

“我們有超七成的老師擁有高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，除此之外，每年學(xué)校還會邀請教育行業(yè)的專家進(jìn)校，與老師們面對面溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題。”在學(xué)?？磥?，只有建立起一支強(qiáng)有力的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，才能帶領(lǐng)學(xué)生取得無往而不勝的成績！

26年發(fā)展歷程 島城民辦教育的先行者

1994年青島第一家私立初中－－智榮中學(xué)南校成立，26年來，智榮已經(jīng)成為島城市民心中民辦教育的一面旗幟，智榮教育也像智榮中學(xué)的中考成績一樣，持續(xù)昂揚(yáng)向前！

2020年智榮中學(xué)京華校區(qū)、智榮小學(xué)京華校區(qū)、青島京華學(xué)校（高中部）在城陽區(qū)建立并首次招生，體現(xiàn)了智榮對自己教學(xué)質(zhì)量和管理模式的雙重信心。

同時(shí)，智榮中學(xué)南校的新校區(qū)籌劃工作也提上了日程，新校區(qū)的建立將大大提升校園環(huán)境與硬件條件。

教學(xué)上，智榮將繼續(xù)發(fā)揮教師引導(dǎo)作用，在給學(xué)生量身打造學(xué)習(xí)規(guī)劃的同時(shí)，也將幫助學(xué)生明確學(xué)業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展方向。